Was der Bildungsminister zur Einführung neuer Fächer sagt. „Lasst uns etwas anders unterrichten“

https://www.digi24.ro/stiri/actualitate/educatie/ce-spune-ministrul-educatiei-despre-introducerea-de-materii-noi-hai-sa-predam-un-pic-altfel-3067345

Von Sound_of_music12

17 Comments

  1. Spare-Tap-2797 on

    Omul este foarte capabil, sa vedem daca reuseste sa faca ceva din functia de ministru.

  2. Novel_Plum on

    Am eu o propunere: hai să băgăm materii noi, dar să scoatem din cele vechi, mai ales în liceu. Țin minte că în liceu, deși eram pe profil mate-info, matematica/informatica erau ultimele mele probleme. Ne teroriza la fizică, biologie, chimie, franceză, ba chiar și la muzică și desen.

  3. IdleAllex25 on

    totusi e ok cu materii precum religie,desen,muzica… aveam pana si latina cand eram eu in gimnaziala, de ce naiba invatam LATINA??? apoi Franceza??? de ce naiba franceza, lasam decat engleza si atat ca limba straina, oricum mai toti care am invatat Franceza suntem praf la Franceza si tot doar engleza stim sa vorbim deci doar o pierdere de timp, prea multe ore de matematica si romana care sunt bazate mai mult pe numar de ore decat calitate, calitatea de predare a orelor este jalnica, apoi avem la Limba Romana unde nici nu inveti Limba Romana, ar trebui sa se schimbe in clubul de citit si analizat carti mai batrane decat strabunicii tai, nu incurajeaza deloc copiii la citit ci chiar le aduce o scarba fata de citit

  4. daguerrotype_type on

    > Mi se pare o greşeală toată atitudinea din ultimii ani, fiecare vine şi introduce câte o materie

    În general în educație s-au făcut reforme atât de repede ca nici nu am apucat sa vedem dacă funcționează ceva din alea care au fost făcute înainte. E bine ca observa chestiile astea. Hai sa incercam și sa facem ce facem acum, dar bine, în loc sa reformam educația cap-coada o data la 4 ani, hm?

  5. Omul se contrazice singur. Cum anume pot fi predate educatia de mediu, financiara si juridica in cadrul materiilor existente, fara sa schimbe manualele, cand manualele nu abordeaza aceste subiecte decat in cele mai vagi si nefolositoare moduri?

  6. Momentan este cel mai competent om din tot guvernul! Felicitari pentru initiativa si curaj! Si mult succes in viitor!

  7. AerieGlass on

    Are și el dreptate din multe puncte de vedere. Să încarci elevii cu tot felul de materii care nu își au rostul pe profilul lor de formare! Măcar dacă le-ar face materii opționale pentru cine vrea. Dar o investiție serioasă în a ajuta elevii să învețe ce le este cu adevărat important în viață? Mereu se crede că trebuie să toci omul cu cât mai multe informații, și în cele din urmă îi rămâne ceva în cap. În fine, succes viitorilor elevi și studenți!

  8. Gebeleizzis on

    nici nu are rost sa se zbata omu pe tema asta, oricum titularizarea s-a blocat pe anu asta, o sa faca copiii scoala cu nimeni.

  9. nega1337noob on

    Se merge pe “numărul de ore/cap de profesor”, ce se preda nu contează pentru minister.

    Trebuie sa reinventam apa calda, e rușine sa înveți de la alții ce a mers bine. Pentru cine nu a înțeles, sindicatele sunt direct răspunzătoarea de situația curenta. Pentru cine nu a înțeles nici asta, e sănătos sa iți faci curat la birou, banc de lucru, atelier, garaj, et c.

  10. Trebuie reintrodusa limba latina. Se pare ca dacii nu si’au invatat lectia si mai vor o mama de bataie.

  11. i_like_trains_a_lot1 on

    De ce nu copiem reformele facute de alte tari care au dat rezultate? Gen salarii mari la profesori ca sa atragi oameni mai buni, sa inaspresti procesul de a deveni profesor, cu facultate dedicata de profesori, mai mult accent pe stiinte + niste matematica la toate nivelele, macar cea basic M3 la ce nu tine de real, pentru dezvoltarea gandirii critice si analitice.

Leave A Reply